放風箏

五一勞動節陪孩子到運動場去放風箏，孩子對於人生中第一次放風箏，雀躍不已。

筆者努力回想自己放風箏的記憶。國小時期，曾自己一個人在鄉下田野間施放風箏，依稀記得兀自看著斷線風箏飄離的無奈，那個年代就是如此，大人們各自忙著，放任孩童在三合院外的農田間奔逐來去、消磨時光，才反覆個幾回夏日豔陽下曬稻穀招致的奇癢，童年就結束了。

最後一次對於放風箏的近距離接觸，約莫是國小五年級左右吧，騎腳踏車去找同學交換掌上型遊樂器的卡匣，遠遠看到天上有風箏在飛，登上同學家的閣樓，才發現同學倚著牆悠哉拉著風箏線，舉頭仰望，覺得那風箏飛在藍天上真是自由自在。很久以後才意識到，風箏線的牽制、隨風飄移的無奈、註定要墜落的命運，或許身不由己才是真相。

風箏是在迪卡儂買的，兩百塊錢有找，一分鐘內的完成組裝，換來孩子一整個上午的樂不思蜀。有了風箏，只要風夠大，有適合且安全的場地，就可以讓風箏順利升空，控制的過程中免不了配合風向奔走位移，真的是很低成本、很自然、很健康的戶外活動。

相隔這麼多年後，自己一手握著風箏線圈，一手漸次放線，看到風箏漸漸順著風勢升空，那一瞬間，好像能夠理解放風箏帶給人們的樂趣何在：「能夠（短暫）掌握自己以為能夠掌握的事物」。說穿了，凡人都有操縱事物的慾望，將成功高飛的風箏，透過風箏線掌握在自己手中，所帶來的成就感，就是放風箏給人們最大、最原始的樂趣吧。

掌握特定事物並不難，難的是信任與放手。把風箏線圈交到了孩子的手中，叮囑他握牢、好好操控，看著孩子的笑靨，再望望天上的風箏，默默在內心告訴自己，孩子終有一日會獨立飛翔，甚至上達我輩無法企及的境界，屆時要懂得理解、尊重，以及學會放手。